第三部分
马路上的易拉罐与生活调味品
家庭需要持续不断地注入热情和活力。与其说人的精力是代谢的产物，不如说它是一种态度。充满热情的想法是产生能量的基础。如果大脑因某个想法而激动，身体就会产生能量与之匹配。大部分的愁苦源自对生活失去兴趣。如果对待生活采取听之任之的态度，你就会像一个丢在马路上的易拉罐，被无聊的孩子踢来踢去。停止抱怨，停止怪罪他人，努力奋起吧，去创造你喜欢的生活。如果做父母的都觉得自己就像是人生中被踢来踢去的易拉罐，那么，孩子也会跟着步入后尘。我们要去建立、去创造，并且要付出行动，激发生活的热情。上帝是造物主，而我们是按照他的形象受造的，也具有创造的能力。所以，你的孩子必须要在这方面成长，要不然，他们就会朝其他方向发展，就是那些更具吸引力、更能挑战他们的地方。
热情是生活的调味品。热情使你坚信就要看到某种成果了。热情也会让你敢于接受挑战，并且动身去征服。要让孩子看到你对生活充满激情，因为这种热情会感染他们。热情会让人身心愉快，这样孩子也会渴望成为其中的一员。找出一件事情---不，不是一件，而是很多件事情，并设法让孩子一起参与去实现。有些事情是绝对完不成的，有些事情压根就不会开始。但有时候，看似一个考虑欠周的主意，也会成为家庭生活中难忘的纪念。因为全家热情洋溢的参与促进了家庭成员间的合作，孩子们绝对不会忘记。
你可以满怀热情地跟孩子一起，把花园里小道上那些零零散散的石头挖出来，注入一些有创意的元素，再把这些石头拼成可爱的图案，重新铺回小道上。当然，这会耗费你两周左右的时间，并且还要确保孩子不是你的“苦工”。跟孩子们一起做，让他们发挥创意，就算效果不如别的方法好，也无关紧要。
带领孩子重新粉刷游泳池，给它涂上颜色。或是和孩子一起做个新信箱，叫孩子们涂上颜色，并好好地装饰一番。你也可以自己动手做窗帘，整修地面。只要有热情，做什么都有意思。你明白这个道理了吧?
承担责任才会飞得更高
孩子没有逐渐承担责任，就不会感到快乐。给孩子一些责任，也许你的主意显得很平庸。两岁大的孩子怎么可能把地面打扫得干净呢?他们怎么可能刷干净盘子呢?十来岁的男孩怎么可能把铁丝网门刷得跟专业人士一样好呢?待在家里的孩子，就像是把保龄球放在了小货车的尾部，没有东西固定它，在那儿滚来滚去。你还没来得及发动汽车，或是在半道上根本就没有急刹车，只是平稳地拐了个弯，可保龄球很可能会把车子给撞坏。
做父母的，做起事来很“娴熟”，总以为自己动手，会好得多，不愿意放手让孩子参与。特别是有些人，受完美主义影响，不愿意让孩子动手。我们为什么渴望把每件事都做得尽善尽美呢?这种欲望难道不是从魔鬼来的吗?众所周知，有完美主义倾向的人，往往把秩序摆在第一位，人在其次。有人若不重视他们的建议(“每样东西要有地方可放，而且都要摆在自己的位置上”)，他们就会很沮丧，甚至会生气。完美主义者容易以自我为中心。如果房间里满是孩子，完美主义就只好缴械投降了。
比如，任何施工项目都会制造许多噪音，到处尘土飞扬，杂乱不堪，并且会生产大量的垃圾。家庭就像是这样一个建筑工地，孩子在这里不停地“工作”，逐渐被塑造成为大人，而大人在这“工地”里不停地服侍。
孩子和成人的区别就在于，两者承担完全责任的能力不一样。如果一个人在身体上已经发育成熟，而情感上却没有装备好去承担责任，那他还是个可怜的孩子，只不过有一副成人的空皮囊。孩子原本只是个消费者，是个不需要负责任的家庭成员。他们长大成人的标志，是成熟且负责任，这是我们做父母的呼召。孩子的成熟且负责任不会自动发生,需要每个孩子在心灵的层面逐步承担责任。这一点，父母如果从来没有教导并训练过孩子，那么，孩子一方面厌恶自己、意志消沉，另一方面又会横行霸道、无法无天。这两种倾向发展到什么严重程度，取决于他有多大胆量以及他对权柄的漠视程度。不管孩子踏上哪一条路，他们的生命都会陷人不满足的光景中，等待他们的，就是“跷”船。
我见过几个家庭学校培养出来的男孩，小伙子们的年龄在18岁到30岁之间，尽管身体早已发育成熟，已经长大成人，却没有什么用处。直到最近，才有些开窍。他们的身体和大脑，清洁又纯净，但没有人认为他们的素质好，还像是一个6周大的婴孩。在成长的过程中，他们没有经历过任何考验，也没有承担过任何责任。他们参加捕飞碟比赛时，只是呆呆地站在那儿，等着别人告诉他们下一步该做什么。而在互联网游戏中，他们会是你首先不信任不选择的对象。要让孩子担负起监督弟弟妹妹的责任。我建议做父母的，鼓励10岁大的哥哥去训练6岁大的弟弟。家长们对我的这个建议会表示吃惊，我也知道用不了多久，有的家长会因此“跷”船。每逢看到16岁左右的女孩子，不跟弟弟妹妹一起玩，我就知道她的父母没有让她担负过照管弟弟妹妹的责任。妈妈在忙别的事，这个姐姐任凭弟弟妹妹在那胡作非为。他们不听她的话，让她感到沮丧。他们知道姐姐是个纸老虎。虽然她有眼可以看见，有嘴可以抱怨，但是没有用。妈妈甚至会护着弟弟妹妹，好像问题都是她的。弟弟妹妹学会了用告状的方式诋毁、欺负姐姐，因为他们知道如果姐姐反击，就会受到母亲的严厉斥责。所以，这个16岁大的姐姐，会迫不及待地选择逃离家庭，远离这些“小淘气包”
家长们听我说这些，会反对说:“可是，我的孩子才16岁，还不够成熟，不能做妈妈，来管她的弟弟妹妹。况且她自己还是个孩子，是孩子中问题的一部分。”就像里根总统说过的:“你又来了。"很多家长听了我的建议，回到家中，通知年纪小的孩子，从今开始，他们的姐姐就是第二个妈妈了，必须听姐姐的话。姐姐甚至获得批准，可以惩罚不满5岁的弟弟妹妹，允许她轻轻地打他们的屁股。此外，她还有权否定弟弟妹妹的某些特权。
孩子们都知道，父母仍然是最终的权威。在这个过程中，这个16岁大的姐姐肯定也会做出一些错误的决定，但我们父母何尝又不是呢?犯错也是学习的一部分。
一位母亲跑来告诉我，她按照我说的做了，让家里年龄大一点的女儿管理弟弟妹妹，挑起了自己的担子，她做得非常严肃认真。对待突发事件，她应付自如，还用心做到公正公平，而且对待弟弟妹妹都满有怜悯，仿佛一夜之间她就长大了。不出几天，姐姐喜欢上了弟弟妹妹，弟弟妹妹也开始尊敬姐姐了。让人惊讶的是，让孩子担当责任还增进了他们之间的感情。承担责任会让孩子要求自己做到最好，并且会帮助孩子做到最好。责任就像磁铁，吸引着我们不断地走向成熟。
花一些时间，跟年长一点的孩子坐下来聊聊，问问他们关于训练弟弟妹妹的想法，听听他们的意见。要尊重他们的看法。务必要让他们知道，你不但要采用他们的好点子，还要他们把这些好方法，用到与弟弟妹妹的交往中。另外，你要感谢他们提供的帮助和建议。这样一来，他们就成为了会游泳的人，在跳进水里之前，他们就已经知道怎么游泳了。
人类的天性，总是想要飞得更高，并且尽可能地超出自己的能力范围。只有经常这样去尝试、体验、去挑战自己，才会觉得开心。做父母的让十几岁的孩子来承担他们所能承担的责任，父母则要给予孩子充分的信任，只需给孩子立个界限，允许他们在界限范围内活动。完成责任的过程留给孩子自己去尝试，让他们自由地去经历，包括遭受失败(但不用担心受到惩罚)。
信任是一种强有力的激励手段。要营造出一种氛围，允许犯错的孩子承认错误，不要指责他们，并且要他们为自己的错误负责任。让孩子在承担责任时做出好的表现，而不是任他们为自己找借口，掉进自暴自弃的陷阱。因为孩子一旦发现自己所做的事没有挽回的余地，就会找借口。这时就要给孩子提供一个台阶，一个改正错误的机会，好让他们能够重新开始。失败的经历，有助于他们避免犯同样的错误。
音频由ai生成
文字校对：每日恩典事工组
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